Постои еден момент што му е добро познат на секој студент. Седнуваш да учиш, ги отвораш книгите, скриптите или лаптопот и си велиш: „Денес нема станување од столче додека не ги завршам овие три поглавја.“ Поминале точно 27 минути… и криза. Гладен си. Класична дилема: да продолжиш со учење или да го отвориш фрижидерот во кој, нормално, нема ништо за јадење. Ако излезеш по храна, планот за учење пропаѓа. Ако останеш гладен, фокусот исчезнува. ...
Постои еден момент што му е добро познат на секој студент. Седнуваш да учиш, ги отвораш книгите, скриптите или лаптопот и си велиш: „Денес нема станување од столче додека не ги завршам овие три поглавја.“ Поминале точно 27 минути… и криза. Гладен си. Класична дилема: да продолжиш со учење или да го отвориш фрижидерот во кој, нормално, нема ништо за јадење. Ако излезеш по храна, планот за учење пропаѓа. Ако останеш гладен, фокусот исчезнува. ...
Поминале точно 27 минути… и ете, криза. Гладен си. Се наоѓаш пред класична дилема: да продолжиш со учење или да го отвориš фрижидерот, кој вообичаено е празен. Ако излезеш по храна, твојот училишен план пропаѓа. А ако останеш без храна, твојот фокус исчезнува. Затоа, првиот совет за успешно справување со студентската сесија е: не дозволувај на гладот да ти го диктира распоредот. Вториот совет е да го цениш времето како највреден ресурс. Кога ...
Постои еден момент што му е добро познат на секој студент. Седнуваш да учиш, ги отвораш книгите, скриптите или лаптопот и си велиш: „Денес нема станување од столче додека не ги завршам овие три поглавја.“ Поминале точно 27 минути… и криза. Гладен си. Класична дилема: да продолжиш со учење или да го отвориш фрижидерот во кој, нормално, нема ништо за јадење. Ако излезеш по храна, планот за учење пропаѓа. Ако останеш гладен, фокусот исчезнува. ...
Постои еден момент што му е добро познат на секој студент. Седнуваш да учиш, ги отвораш книгите, скриптите или лаптопот и си велиш: „Денес нема станување од столче додека не ги завршам овие три поглавја.“ Поминале точно 27 минути… и криза. Гладен си. Класична дилема: да продолжиш со учење или да го отвориш фрижидерот во кој, нормално, нема ништо за јадење. Ако излезеш по храна, планот за учење пропаѓа. Ако останеш гладен, фокусот исчезнува. ...

